保持愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的(de)意(yì)思是“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东西(xī)；歉(qiàn)收(shōu)；也指饥饿的人的(de)。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的(de)意思，营销饥饿的意(yì)思(sī)

　　“饥饿”的(de)意思(sī)是肚子很(hěn)空，想(xiǎng)吃(chī)东(dōng)西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿的人。

　　出自《管子(zi)·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生不禁(jìn)，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾(jí)病和(hé)饥饿，他(tā)已(yǐ)经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上(shàng)还有(yǒu)不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感(gǎn)到(dào)有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷我努力。

　　求(qiú)知若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英(yīng)语(yǔ)的(de)首(shǒu)要唯销理念(niàn)：要努力去了解“是什么”，而(ér)尽量少去了解“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用(yòng)法没有道(dào)理可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人们(men)就是(shì)这样用(yòng)的，就是这(zhè)样说的，记住就好。

　　当(dāng)然了，仔细分析起(qǐ)来或许可以找到语法上的(de)解释。

　　婴儿(ér)时期，我们学(xué)说话(huà)的(de)时候，从来没有问过(guò)“为什么会这(zhè)么说” 吧，但是为什么(me)后来会说的这么好?因为我(wǒ)们(men)听的多，说的多，自(zì)然就记在脑(nǎo)子(zi)里了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最(zuì)好方法：背诵课(kè)文(wén)。

　　　　因(yīn早晨的太阳叫什么，早晨的太阳叫什么雅称)为英语是我们的后天语言，所以必须(xū)将人家(jiā)现成的东西反复(fù)在脑(nǎo)海里形成(chéng)神经反射，不用关心为(wèi)什么这样说(shuō)(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎(hū)没有任(rèn)何一种教材的经典程度超过《新概(gài)念英(yīng)语(yǔ)》。

　　它的语法是最(zuì)规范(fàn)的(de)，结构是最严谨的，流(liú)传了好几代人，依然(rán)保持最为持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英语(yǔ)需要多种(zhǒng)形式的(de)神经刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经(jīng)历(lì)背诵大量(liàng)文章，写大量东(dōng)西(xī)，听大(dà)量文章，是根本不可能达到(dào)目的(de)的(de)，比如一个新单(dān)词，我们在(zài)书上看到，默(mò)写，背(bèi)诵，还不能说真(zhēn)正认(rèn)识了。

　　在听力中听到了(le)这(zhè)个单(dān)词，能(néng)反应过(guò)来是早晨的太阳叫什么，早晨的太阳叫什么雅称它吗?在想表达这种意思的时候，能反应(yīng)过来应该用(yòng)它吗?……我们当初(chū)指手游(yóu)学(xué)说话的时(shí)候，都是(shì)无形(xíng)中进行了听(tīng)，说(shuō)，读，写等不经意(yì)的“练(liàn)习”才全面掌握了(le)这(zhè)门语言。

　　　　4 学(xué)习英语(yǔ)要善于利用零碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习(xí)不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学(xué)英语(yǔ)，是(shì)无济于事(shì)的。

　　它的特点在于“细(xì)水(shuǐ)常流”。

　早晨的太阳叫什么，早晨的太阳叫什么雅称　每(měi)天花上十几(jǐ)分钟(zhōng)的零(líng)碎时间(jiān)听，背一段(duàn)课文，记(jì)几个单词，长(zhǎng)期坚(jiān)持，逐渐会得到提高的(de)。

　　　　5 要着(zhe)意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词汇(huì)和用法，应该在(zài)可能的场合多多(duō)练习使用(yòng)。

　　不要老是(shì)用自己喜(xǐ)欢或者(zhě)熟悉的(de)单词或者句(jù)型，这样(yàng)的话，新学(xué)的东西永远得不到强化，慢(màn)慢的又会变的陌生，人将会(huì)永远停留原有的水平。

　　不断地(dì)将新东(dōng)西变为旧东西，又不(bù)断接触新东西，再将其(qí)变为旧东(dōng)西，如此往(wǎng)复(fù)，才能(néng)不(bù)断提(tí)高。

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